מסלול וידאותרפיה

 

*בשנה זו המסלול אינו פתוח להרשמה

למעבר למידע על קבוצות הטיפול של הוידאו-תרפיה - לחצו כאן

 

 

 

קולנוע פוגש טיפול:

בית הספר לקולנוע מעלה מציע תכנית לימודים מרתקת, עשירה וחדשנית בוידאותרפיה.

תכנית לימודים עשירה הכוללת:

למידה של הנחיית קבוצות וידאו תרפיה - קבוצות הומוגניות המספרות את סיפורן באמצעות הקולנוע העלילתי. 

קבוצות וידאו תרפיה הינן קבוצות הנפגשות לדינמיקה קבוצתית, המשלבת טיפול באמצעות אמנות הקולנוע.

הנחיית קבוצות וידאו תרפיה נלמדת בשלושה קורסים נפרדים - סדנא בה התלמידים חווים בעצמם את הטיפול הקבוצתי דרך קולנוע, 

קורס תיאורטי לגבי הנחיית קבוצות וקורס הדרכה.

התלמידים מתבקשים לעשות סטאז' כמנחי קבוצות וידאו תרפיה, ובקורס הדרכה התלמידים מביאים לכתה שאלות ודילמות העולות בקבוצה. 

התלמידים נפגשים אחת לשבועיים עם סופרבייזר לגבי הקבוצה שלהם לפגישה אישית (פגישה ב co)

התלמידים מקבלים חוברת עבודה לגבי קבוצות ידאו תרפיה הכוללת הסבר לגבי הרקע התיאורטי של הטיפול הוידאו תרפויטי. 

"אשכול" מרתק של דוקו תרפיה – שלוש מתודות המתארות כיצד הקולנוע הדוקומנטרי משרת את הטיפול.
וידאו ארט סאונד תרפיה.
סינמה תרפיה.
קורסים באמנות הקולנוע: קולנוע דוקומנטרי, עלילתי, תסריטאות ועריכה.

טיפולים באמנויות נוספות (אותן מכיל הקולנוע): ביביליותרפיה, פסיכודרמה ופלייבק ככלי לטיפול.

המטפלים והקולנוענים לומדים יחדיו את מיומנויות הוידאו תרפיה - לעבודה בקבוצה או לעבודה פרטנית.

תהליך הלמידה הינו חוויתי, הלימודים מחייבים חשיפה מבעד לעדשת המצלמה.

החוויה האישית הופכת את המתנסה, לצד הבנה תיאורטית, לאדם המכיר ויכול לטפל באחר באמצעות המצלמה.

תכנית הלימודים הינה תכנית בלעדית לבית הספר לקולנוע מעלה, ומשלבת מומחים מתחומי הקולנוע והתרפיה.

התכנית איננה מקנה תעודה של מטפל.

 

מטרת התכנית:

הקניית מיומנויות הטיפול באמצעות וידאותרפיה – שילוב תהליך היצירה הקולנועית במערך טיפולי כולל, לקבוצות ולבודדים.

תהליך הלימוד מתקיים תוך כדי עבודה אישית של תלמידי המגמה תוך התפתחות והעצמה אישית, רכישת טכניקות טיפול חדשות וגישה המקבלת את האדם כישות יוצרת, איכותית ובעלת כוחות ריפוי. 

 

אופי הלימוד בתכנית:

הלימודים בתכנית כוללים עשייה קולנועית מתוך חקר והתבוננות באדם – בעצמי ובאחר, לצד לימודים תיאורטיים. מרבית הלמידה מתרחשת בתהליך אישי וקבוצתי, מתוך הנחה כי הבנה ולמידה נקנים דרך המימד החוויתי.

 

היקף הלימודים:

מסלול בן שנה, שלושה טרימסטרים, יום לימודים בשבוע הכל השנה.

הלימודים בימי חמישי, בין השעות 10:00 – 20:30

סך הכל: 396 שעות אקדמיות לשנה.

בנוסף, התלמידים נדרשים בפרקטיקום, 3 שעות בשבוע.

בסוף השנה יש להגיש עבודה כתובה המסכמת את הפרקטיקום. בקורסים האחרים יש להגיש עבודות בהיקף מצומצם יותר.

 

תעודה:

תלמיד שנכח, למד, מילא את כל חובותיו, סיים בהצלחה את כל הקורסים, נמצא ראוי וקיבל את אישורה של וועדת ההוראה - יקבל תעודת בוגר מסלול "וידאו תרפיה" מטעם  בית הספר מעלה לקולנוע, לטלוויזיה ולאמנויות.

 

תנאי קבלה:

למסלול קולנוענים -

12 שנות לימוד, תעודת בגרות, סיום לימודי קולנוע במוסד מוכר או נסיון מעשי בתחום הטלוויזיה ו/או הקולנוע (בכפוף לאישור וועדת ההוראה).                 

ראיון אישי.

מעבר של מבחן התאמה, הכולל הבאת חומרים מצולמים כנדרש.

חתימה על התקנון וקבלת כללי האתיקה והנהלים של בית הספר.

למסלול מטפלים -

הצגת תעודות המעידות על תואר ראשון ומעלה בעבודה סוציאלית, פסיכולוגיה, טיפול באמנות, טיפול זוגי או תחום טיפולי אחר שמוכר על ידי וועדת ההוראה.

ראיון קבלה אישי.

חתימה על התקנון וקבלת כללי האתיקה והנהלים של בית הספר.

קבלה בתנאים מיוחדים -

לאחר פניה בכתב אל הנהלת מסלול וידאו-תרפיה, תישקל כל בקשה לגופה.

 

הקולנוע הוא הכלי העוצמתי ביותר לספר את סיפור חיינו.

אנו יכולים לצפות בסיפור ולראות אותו מחדש.

להיות מופתעים, לגלות בסיפור דברים שלא שמנו אליהם לב.

הסרט מאפשר לנו להביא את סיפור חיינו אל המסך ולחשוף אותו לקהל.

הקולנוע מאפשר לשנות את הסיפור ולבנות מציאות חדשה.

הסרט מאפשר לקורבנות להפוך לגיבורים.

הקולנוע מאפשר תחושה של שליטה בחיים מעצם בנייתם חדש.